各教学单位、部门：

为加强学校职业本科专业建设，推进和强化高等数学课程教学工作，规范对授课教师的管理，现决定面向全校教师征集2025-2026学年高等数学课程校内兼课教师。

一、范围与条件

有意在2025-2026学年第二学期承担公共基础部高等数学课程教学的全校在职教师，且具备以下条件：

1. 思想政治与师德师风：忠诚于教育事业，严格履行教师岗位职责，遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，治学态度严谨，践行 “教书育人” 根本任务，课堂教学效果获得学生或部门认可，无任何违反教师职业道德的记录。

2. 资历要求：已取得高校教师资格证书（2025 年新入职、暂未取得证书的教师除外）。

3. 业务能力条件：具备扎实的高等数学理论基础，熟悉高等数学课程教学目标、教学大纲及教学环节，能准确把握课程重难点，且需满足以下条件之一：

（1）具有数学及相关专业本科及以上学历背景；

（2）有 1 年及以上高校数学类课程的教学经验，且教学考核合格；

（3）具有理工科专业（物理学、控制科学与工程、信息与通讯工程、计算科学与工程、电子科学、电气工程、机械工程 、人工智能等）全日制博士学历背景；

（4）指导学生参与省级及以上大学生数学建模竞赛、数学相关学科竞赛并获得奖项；

（4）发表过大学数学教学研究相关论文（第一作者或通讯作者），或参与过大学数学课程建设、教材编写、教学改革项目（需提供相关证明材料）。

二、申报和认定程序

（一）个人申请与部门审核

符合条件的教师向公共基础部提交书面申请，填写《杭州职业技术学院高等数学课程校内兼课教师申请表》（附件 1）。

所在部门对申请材料的真实性、完整性进行审核，出具推荐意见学院、部门负责人签字盖章后，于2025年1月4日中午12:00前报送至公共基础部一号楼1303办公室，并通过钉钉将电子版发送至公共基础部毛琦峥，联系电话：56700072。

（二）部门复核与学校审批

公共基础部组织教学专家组，对申请材料进行复核（必要时组织试讲或教学能力测评），复核通过后将名单及材料报送人事处、教务处进行最终审批备案。审批通过者，同意具备 2025-2026 学年高等数学课程校内兼课教师资格。

三、相关待遇及要求

（一）经认定任课教师，可承接公共基础部高等数学课程，行政兼课教师具体按照《杭州职业技术学院校内兼课人员管理暂行办法》（杭职院〔2015〕107号）文件相关规定进行管理，专任教师按照学校专任教师考核管理相关制度进行管理。

（二）承担高等数学课程授课任务的教师，需根据公共基础部安排进行授课，保证教学连续性和完整性，按时参加公共基础部组织的相关教研活动。

（三）聘请师资实行任期制管理（2025-2026学年），期间需服从公共基础部课程教学管理和任务安排，并通过公共基础部考核。通过考核者，后续可以直接聘任，无需再次认定；未通过考核者，将终止聘请并不再安排该课程教学工作。

公共基础部、人事处、教务处

2025年12月24日